<del id="j7b2x"><form id="j7b2x"></form></del>
  1. <pre id="j7b2x"><progress id="j7b2x"><center id="j7b2x"></center></progress></pre>
    <th id="j7b2x"><progress id="j7b2x"></progress></th><th id="j7b2x"><em id="j7b2x"></em></th>

    <kbd id="j7b2x"></kbd>
    1. <code id="j7b2x"></code>
      首頁(yè)>檢索頁(yè)>當(dāng)前

      教育部獎(jiǎng)勵(lì)基層就業(yè)優(yōu)秀師生

      鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生到基層建功立業(yè)

      發(fā)布時(shí)間:2023-05-31 作者:焦小新 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

      中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 焦小新)5月26日,教育部啟動(dòng)2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動(dòng)暨就業(yè)促進(jìn)周系列活動(dòng),舉辦“全國(guó)高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)”(以下簡(jiǎn)稱“基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)”)師生代表優(yōu)秀事跡展,并邀請(qǐng)全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員林蕙青與中國(guó)長(zhǎng)江三峽集團(tuán)黨組書(shū)記、董事長(zhǎng)雷鳴山為首屆“基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)師生代表頒獎(jiǎng)。

      基層是高校畢業(yè)生成長(zhǎng)成才的大舞臺(tái),也是吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作,教育部等有關(guān)部門推出一系列政策措施,積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。近年來(lái),越來(lái)越多高校畢業(yè)生積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,奔赴基層干事創(chuàng)業(yè),涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。

      為進(jìn)一步強(qiáng)化基層就業(yè)導(dǎo)向,獎(jiǎng)勵(lì)赴基層就業(yè)并做出突出業(yè)績(jī)的普通高校畢業(yè)生及優(yōu)秀指導(dǎo)教師,2022年,由中國(guó)長(zhǎng)江三峽集團(tuán)出資,中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)設(shè)立“全國(guó)高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)”。2023年1月,教育部部署各地各高校開(kāi)展首屆“基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)”推薦活動(dòng),經(jīng)各省(區(qū)、市)遴選推薦,共確定獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀高校畢業(yè)生398人,優(yōu)秀指導(dǎo)教師60人。

      下一步,教育部將加大工作力度和政策支持,引導(dǎo)鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生到基層建功立業(yè),進(jìn)一步發(fā)揮高校畢業(yè)生在促進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。

      0 0 0 0
      分享到:

      相關(guān)閱讀

      最新發(fā)布
      熱門標(biāo)簽
      點(diǎn)擊排行
      熱點(diǎn)推薦

      工信部備案號(hào):京ICP備05071141號(hào)

      互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

      中國(guó)教育報(bào)刊社主辦 中國(guó)教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書(shū)面授權(quán)禁止下載使用

      Copyright@2000-2022 m.essenceperformancenetwork.com All Rights Reserved.

      京公網(wǎng)安備 11010802025840號(hào)

      中文字幕中字在线视频,久久台湾中文娱乐网,国产好吊日视频在线,亚洲无码视频在线免费看
        <del id="j7b2x"><form id="j7b2x"></form></del>
      1. <pre id="j7b2x"><progress id="j7b2x"><center id="j7b2x"></center></progress></pre>
        <th id="j7b2x"><progress id="j7b2x"></progress></th><th id="j7b2x"><em id="j7b2x"></em></th>

        <kbd id="j7b2x"></kbd>
        1. <code id="j7b2x"></code>