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      廣東省數(shù)字化賦能研究生教育高質(zhì)量發(fā)展研討會召開

      發(fā)布時(shí)間:2023-06-29 作者:崔團(tuán)結(jié) 高梓婷 劉盾 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 崔團(tuán)結(jié) 高梓婷 記者 劉盾)近日,以“數(shù)字化賦能研究生教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題的研討會在華南師范大學(xué)舉行。本次研討會由華南師范大學(xué)研究生院和中國知網(wǎng)·知網(wǎng)研學(xué)共同主辦。廣東省教育廳科研處(研究生教育處)副處長、省學(xué)位辦副主任張偉民,華南師范大學(xué)副校長陳文海,中國知網(wǎng)研學(xué)平臺事業(yè)部總經(jīng)理王峰等參加會議并致辭。

      張偉民提出3點(diǎn)建議:一是研究生培養(yǎng)要從周期性的監(jiān)管轉(zhuǎn)向過程性的監(jiān)測;二是研究生培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)要從周期性的數(shù)據(jù)填報(bào),轉(zhuǎn)向依靠數(shù)字技術(shù)手段獲取分析數(shù)據(jù);三是要多利用各個(gè)信息管理平臺的過程數(shù)據(jù)和行為大數(shù)據(jù),多挖掘其數(shù)據(jù)價(jià)值。

      陳文海表示,近年來,“互聯(lián)網(wǎng)+”科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)諸多方面提出了挑戰(zhàn),高校要把過去形成的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)利用好、堅(jiān)持好,還要思考如何更好地將數(shù)字化技術(shù)運(yùn)用到教育當(dāng)中。王峰也談到,以人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)正在蓬勃發(fā)展,這也是研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手。

      華南師范大學(xué)研究生院副院長安寧以“華南師范大學(xué)研究生質(zhì)量提升實(shí)踐與措施”為主題,從質(zhì)量保障體系、質(zhì)量提升舉措及質(zhì)量未來戰(zhàn)備三個(gè)方面,介紹了華南師范大學(xué)研究生院的各項(xiàng)改革及成效。她分享了華南師范大學(xué)數(shù)字化賦能研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的改革案例等。

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