陳輝云：師者如光 微以致遠(yuǎn)

從山區(qū)完小的普通教師，到湖南常德市名師工作室主持人，石門縣皂市鎮(zhèn)完小校長(zhǎng)陳輝云用28年的教育生涯，以實(shí)際行動(dòng)詮釋“師者如光”的深刻內(nèi)涵。

2004年的教學(xué)比武是陳輝云教育人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)新課改浪潮，在專業(yè)期刊中逐字推敲教學(xué)理念，往返鄉(xiāng)鎮(zhèn)20余次制作課件，她以“在生活中識(shí)字”的創(chuàng)新設(shè)計(jì)斬獲市一等獎(jiǎng)。“當(dāng)專家肯定我的課堂設(shè)計(jì)時(shí)，我忽然明白了教育創(chuàng)新的真諦?！闭菍?duì)課堂的執(zhí)著追求，她先后三屆蟬聯(lián)市級(jí)骨干教師，成為石門縣小學(xué)市級(jí)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人和石門縣小學(xué)階段首位市級(jí)名師工作室主持人。

面對(duì)新增的閱讀策略單元，陳輝云展現(xiàn)出拓荒者的魄力。她帶著課例五赴市教科院求教，最終形成的教學(xué)范式獲省級(jí)嘉獎(jiǎng)。主持首個(gè)口語(yǔ)交際課題時(shí)，幾易其稿帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)榮獲省級(jí)優(yōu)秀課題，研究成果推動(dòng)2008年全省口語(yǔ)交際教學(xué)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)革新。這種“向最難處攻堅(jiān)”的精神，讓她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在2024年摘下石門縣小學(xué)階段唯一市級(jí)學(xué)科名師工作室牌匾。

“青年教師是教育的未來。”作為校長(zhǎng)，陳輝云獨(dú)創(chuàng)“一三五”培養(yǎng)體系，每周推門聽課、手把手改教案成為常態(tài)。當(dāng)非專業(yè)出身的覃靜面對(duì)《蝙蝠與雷達(dá)》教學(xué)困境時(shí)，她帶著課例輾轉(zhuǎn)五校試教，聯(lián)系市級(jí)專家十次會(huì)診，40余次修改鑄就國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

“那些深夜改稿的日子，陳校長(zhǎng)眼角的皺紋都在‘發(fā)光’?！瘪o道出眾多青年教師心聲。近五年，她指導(dǎo)的覃靜、鄭娟、黃雨停等23位教師在各級(jí)比武中摘金奪銀，培養(yǎng)出5位縣級(jí)學(xué)科帶頭人。

2017年石門縣推行翻轉(zhuǎn)課堂改革，時(shí)任教科室主任的陳輝云主動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)驗(yàn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的“四環(huán)六步”教學(xué)模式成為全省課改樣板。如今，其工作室開發(fā)的“文本解讀五維法”“習(xí)作教學(xué)三階訓(xùn)練”等成果，惠及13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。

當(dāng)被問及成功秘訣，陳輝云的回答樸實(shí)而有力：“教育不是百米沖刺，而是需要終身學(xué)習(xí)的馬拉松。我愿做那束永遠(yuǎn)向前的光，照亮更多教育追夢(mèng)人的征程。”（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)通訊員 覃業(yè)彥 記者 陽(yáng)錫葉）