美的殿堂匯聚教育之美

《蒲公英》（版畫）小學美術教材六年級（下） 吳凡 作

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　　“對美的欣賞和思考，對美的鑒賞力和創(chuàng)造力的啟發(fā)，是基礎教育中陶冶情操、培養(yǎng)格調(diào)、獲得智慧和洞察力的重要部分。基礎教育中的美，純粹、質(zhì)樸而真切，這些美就像種子，一經(jīng)播下，就會逐漸成長壯大，開出花朵。在人生各階段，散發(fā)縷縷芳香?！泵衩酥醒敫敝飨?、中國美術館館長吳為山道出了“美潤心田——基礎美術教育教師作品展”的主旨。

　　本次展覽是中國美術館全民美育系列展的首場展覽，共展出基礎美術教育教師作品、教材中的中國美術館館藏作品、中國美術館“為新時代人物塑像”教師篇作品100余件。其中，基礎美術教育教師作品充分展示了基礎美術教育工作者的精神風貌和時代風采，教材中的中國美術館館藏作品旨在進一步發(fā)揮中國美術館館藏作品的美育功能和社會價值，中國美術館“為新時代人物塑像”教師篇作品是中國美術館與教育部教師工作司持續(xù)7年合作的教師節(jié)專場塑像活動之成果。

　　教師創(chuàng)作美的作品、教材中美的作品、最美教師塑像，三者匯聚在中國美術館這座美的殿堂，用基礎教育之美，滋潤大眾心田。展覽由中國美術館主辦、人民教育出版社協(xié)辦，11月21日—12月21日在中國美術館與觀眾見面。

　　（緹妮）

《中國教育報》2024年12月06日 第04版