“勇挑重擔、勇克難關(guān)、勇追夢……這熱血青春,這光榮使命,你我團結(jié)拼搏,你我攜手并進……”春日陽光下,武漢輕工大學恒青湖畔的廣場上傳出悠揚動聽的歌聲。這是該校團委《熱血青春》原創(chuàng)MV在開拍,學子們唱出的歌詞,青春洋溢又信心滿懷。
讓學子們傳唱歌曲,將青春贊歌獻給黨,是該校黨史學習教育“百名書記講黨史、百件實事惠師生、百首紅歌頌黨恩”活動中進行的特殊嘗試,成為全校師生賡續(xù)紅色基因新的打開方式。
“百年黨史我來講”
“1921年,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕,莊嚴宣告中國共產(chǎn)黨的誕生……”學校土建學院田琦老師在學生黨支部的微黨課《10分鐘了解黨的發(fā)展史》上娓娓道來。
沉浸式教學、靈活的微黨課、制作宣講小視頻……這些形式多樣的思政課浸潤了青年學子的心靈,讓他們在教學互動中感知中國共產(chǎn)黨一路走來的那段崢嶸歲月。
“見到大風大浪,我總要斗它一斗——毛主席在武漢留下的這句話讓我印象深刻。”戴娜同學說,領(lǐng)袖寬廣的胸襟和大無畏的革命情懷令我們欽佩,也在我們心中播撒下迎難而上的種子。
百件實事融日常
“以前打印個成績證明也不方便,還需要跑到常青校區(qū)蓋章。現(xiàn)在好了,一網(wǎng)通辦解決了大問題。”幾位在自助服務(wù)機前等候打印的學子,談?wù)摰恼菍W校剛剛投入使用的“師生事務(wù)服務(wù)大廳”的服務(wù)項目。
數(shù)年來,學校兩校區(qū)辦學的模式,讓學子們辦理日常事務(wù)多有不便。學子有所呼,學校有所應(yīng),啟用師生事務(wù)服務(wù)大廳可謂“破冰之舉”,這里集中了學校多個職能部門和直屬單位的日常工作業(yè)務(wù),內(nèi)設(shè)8個窗口可根據(jù)服務(wù)需求靈活調(diào)整任務(wù),智能化自助服務(wù)一體機全天候為學生提供各類證書和證明的打印,有效解決了學子們跨校區(qū)帶來的奔波,也讓管理人員提高了工作效率。
“把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,同解決實際問題結(jié)合起來,融入日常、抓在經(jīng)常,就是我們開展黨史學習教育的重要目的?!比涨?,學校黨委書記譚曉明在校黨委理論學習中心組黨史學習教育讀書班開班式上說。
百首紅歌大家唱
歷史與時代牽手、經(jīng)典與潮流同臺,總能碰撞出別樣的火花。將歌曲改編成青年學子喜歡的方式,并制作成MV傳唱,引導(dǎo)青年學子在紅歌傳唱中接受黨史教育,是該校黨史學習教育的又一特色,革命傳統(tǒng)教育“火”了起來。
學校團委充分挖掘、講述黨史中的建校史、創(chuàng)業(yè)史、發(fā)展史,把“明德、積學、礪志、篤行”的校訓融入歌詞,把“愛國愛校、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)拼搏、追求卓越”的辦學傳統(tǒng)載入MV故事情節(jié),制作原創(chuàng)歌曲,彰顯“大食品大營養(yǎng)大健康”的辦學特色。錄制的MV《熱血青春》很快在師生群體中傳播開來,廣大師生在優(yōu)美的旋律中感受到“原來黨史、校史就在身邊”,黨史學習教育煥發(fā)出更加可親、可愛的“青春氣息”。
“在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際,我作為學校錄制MV的學生出鏡人之一,很激動欣喜。愿今后能發(fā)揮自身優(yōu)勢和專業(yè)所長為社會的進步、為祖國的發(fā)展貢獻力量?!惫芾韺W院17級學生任國斌說道。
學校還組織開展“永遠跟黨走”經(jīng)典紅歌傳唱大賽,以學生團支部為單位,分兩個階段進行選拔評比。
學生陳雨蝶深有感觸:“我們在紅色經(jīng)典的傳唱中,既接受到了美感的教育,也對黨的初心使命有了更深的領(lǐng)悟,愛黨愛國愛社會主義的情感被進一步激發(fā),吾輩定當接過先輩手中的火炬,讓革命薪火繼續(xù)傳遞?!保ㄖ袊逃龍?中國教育新聞網(wǎng)記者 程墨 通訊員 聶銘靜)
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