寧夏“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”教育持續(xù)強(qiáng)化

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)銀川6月8日訊（見習(xí)記者 張賀）記者今天從寧夏教工委、教育廳獲悉，寧夏黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在青少年中開展“學(xué)黨史聽黨話跟黨走”主題教育活動(dòng)的方案》，以10項(xiàng)專題活動(dòng)教育引導(dǎo)青少年黨史學(xué)習(xí)走深走實(shí)。

10項(xiàng)專題活動(dòng)分別是“信仰·信念·信心”大宣講、“學(xué)習(xí)新思想、奮進(jìn)新時(shí)代”閱讀、“童心向黨”“青春向黨”主題團(tuán)（班、隊(duì)）日、“尋訪紅色足跡”研學(xué)實(shí)踐；網(wǎng)上重走長(zhǎng)征路、“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”教育、“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”主題文藝展演、“圖畫百年”展示、紅色影視周、“學(xué)黨史、見行動(dòng)”紅色故事會(huì)。

在10項(xiàng)專題活動(dòng)中，寧夏“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”教育持續(xù)強(qiáng)化，緊抓教材、教師、教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié)，把黨的創(chuàng)新體系轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)體系和育人體系，內(nèi)化成學(xué)生的知識(shí)體系和價(jià)值體系。同時(shí)，扎實(shí)推進(jìn)三科統(tǒng)編教材使用，在中小學(xué)語文、道德與法治、歷史等學(xué)科教學(xué)中有機(jī)融入馬克思主義“五觀”教育。

此外，寧夏支持寧夏大學(xué)、北方民族大學(xué)設(shè)立鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究院，努力形成一批研究成果，為全區(qū)教育系統(tǒng)開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育提供理論支持。