河南大學(xué)調(diào)研團(tuán)：尋找社會矛盾糾紛化解之道

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 張欣 通訊員 方宇 肖川）近日，河南大學(xué)基層治理調(diào)研團(tuán)隊(duì)圍繞新時(shí)代社會矛盾糾紛化解這一命題，來到河南省開封市司法局《宋都調(diào)解》欄目組開展實(shí)地調(diào)研和實(shí)踐活動，開展社會矛盾糾紛化解的有益實(shí)踐，特別是第三方介入機(jī)制的本土化探索。

調(diào)研團(tuán)隊(duì)親身參與節(jié)目錄制，對“調(diào)解+媒體”這一“電視解紛工作法”有了深刻感受。團(tuán)隊(duì)成員方宇表示：“這是全國新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’先進(jìn)典型，參與其中讓我真正感受到了基層社會治理的重要性?！?/p>

據(jù)悉，河南大學(xué)基層治理調(diào)研團(tuán)隊(duì)致力于探索破解社會矛盾糾紛的具體實(shí)踐，先后走訪調(diào)研了鄭州、開封等8個(gè)市區(qū)縣、20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過與基層調(diào)解組織、糾紛當(dāng)事人、專業(yè)法律人士等進(jìn)行深入訪談，深入剖析了第三方力量在化解矛盾過程中的優(yōu)勢以及面臨的困難，嘗試為我國社會矛盾糾紛化解提供有針對性、可行性和實(shí)效性的創(chuàng)新探索。

近年來，河南大學(xué)高度重視學(xué)生社會實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過多元化渠道和創(chuàng)新手段，積極搭建實(shí)踐教學(xué)平臺，激勵(lì)學(xué)子們走出教室，深入社會實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)理論知識與實(shí)際技能的深度融合。同時(shí)，學(xué)校定期策劃并開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，包括科技競賽、文化下鄉(xiāng)、社區(qū)服務(wù)等，旨在點(diǎn)燃學(xué)子的創(chuàng)新激情，培養(yǎng)其強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。