<del id="j7b2x"><form id="j7b2x"></form></del>
  1. <pre id="j7b2x"><progress id="j7b2x"><center id="j7b2x"></center></progress></pre>
    <th id="j7b2x"><progress id="j7b2x"></progress></th><th id="j7b2x"><em id="j7b2x"></em></th>

    <kbd id="j7b2x"></kbd>
    1. <code id="j7b2x"></code>
      首頁>檢索頁>當前

      內(nèi)蒙古:大學生“手拉手,共成長”關愛兒童

      發(fā)布時間:2021-06-01 作者:郝文婷 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 郝文婷)連日來,內(nèi)蒙古各高校大學生響應自治區(qū)教育廳號召,積極開展“手拉手,共成長”關愛兒童主題志愿活動,走進農(nóng)村中小學校、特殊教育學校,陪伴需要特殊關愛的兒童一起過了一個不一樣的“六一”兒童節(jié)。

      據(jù)悉,為進一步關愛特殊群體兒童,彰顯青年擔當,教育廳號召全區(qū)高校組織學生黨員、優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀共青團員開展“手拉手,共成長”關愛兒童主題志愿活動。各高校青年學子積極響應,走進中小學給需要特殊關愛的孩子溫暖的相伴。

      2021060116225176636307729.jpg

      內(nèi)蒙古工業(yè)大學、內(nèi)蒙古民族大學、滿洲里學院、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術學院、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學院、鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境職業(yè)學院等高校學生走進留守兒童較為集中的中小學,開展結對共建活動,針對孩子們的實際需要,有的與學困兒童建立“一對一”長期課業(yè)輔導機制;有的給孩子們過了一個“集體生日”;有的為孩子們送去學習生活用品;有的開展了豐富有趣的送教活動;有的帶孩子們走進美術館看畫展,愉悅身心,陶冶情操;有的專門組織了點亮留守兒童“微心愿”活動,向孩子們征集小小心愿,并匿名發(fā)布心愿單,組織廣大教職工和學生參與“微心愿”認領活動,共同幫孩子們實現(xiàn)節(jié)日愿望。內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院、內(nèi)蒙古包頭鐵道職業(yè)技術學院等高校學生走進特殊教育學校開展“大手拉小手,志愿一對一”、走向街頭一起做義賣等活動,以實際行動帶動更多人給予特殊兒童更多關愛。

      據(jù)悉,內(nèi)蒙古各高校將把關愛兒童納入“我是共產(chǎn)黨員,我?guī)湍恪薄拔沂枪睬鄨F員,我?guī)湍恪敝驹阜栈顒?,持續(xù)深入開展,豐富大學生思想政治教育實踐育人模式,組織自治區(qū)優(yōu)秀大學生走進中小學校,建立“大手拉小手”長效工作機制,持續(xù)開展課業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、心理疏導、家書訴親情等活動,關愛留守兒童,青春伴童年,一起快樂成長。

      0 0 0 0
      分享到:

      相關閱讀

      最新發(fā)布
      熱門標簽
      點擊排行
      熱點推薦

      工信部備案號:京ICP備05071141號

      互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務許可證 10120170024

      中國教育新聞網(wǎng)版權所有,未經(jīng)書面授權禁止下載使用

      Copyright@2000-2022 m.essenceperformancenetwork.com All Rights Reserved.

      京公網(wǎng)安備 11010802025840號

      中文字幕中字在线视频,久久台湾中文娱乐网,国产好吊日视频在线,亚洲无码视频在线免费看
        <del id="j7b2x"><form id="j7b2x"></form></del>
      1. <pre id="j7b2x"><progress id="j7b2x"><center id="j7b2x"></center></progress></pre>
        <th id="j7b2x"><progress id="j7b2x"></progress></th><th id="j7b2x"><em id="j7b2x"></em></th>

        <kbd id="j7b2x"></kbd>
        1. <code id="j7b2x"></code>