“未來學(xué)習(xí)研究與發(fā)展”長(zhǎng)三角一體化七大實(shí)踐聯(lián)盟成立

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）近日，以“賦能高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)習(xí)多樣態(tài)”為主題的第二屆上海基礎(chǔ)教育年會(huì)在上海市寶山區(qū)舉行，“未來學(xué)習(xí)研究與發(fā)展”長(zhǎng)三角一體化七大實(shí)踐聯(lián)盟在會(huì)上成立。

據(jù)介紹，該聯(lián)盟旨在深化長(zhǎng)三角一體化推進(jìn)未來學(xué)習(xí)研究與發(fā)展的戰(zhàn)略共識(shí)與行動(dòng)方略，通過構(gòu)建基礎(chǔ)教育展示交流及互學(xué)互鑒的高端平臺(tái)，建立跨區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，匯集并共享滬蘇浙皖三省一市的優(yōu)質(zhì)專家、技術(shù)、平臺(tái)等資源，打造具有示范引領(lǐng)作用的長(zhǎng)三角未來學(xué)習(xí)發(fā)展新模式，為上海乃至全國(guó)基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新提供可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

上海市教委副主任、上海市未來學(xué)習(xí)研究與發(fā)展中心主任楊振峰在《上海市未來學(xué)習(xí)研究與發(fā)展中心2024年度報(bào)告》中，介紹了構(gòu)建基礎(chǔ)教育“學(xué)習(xí)研究”工作機(jī)制的時(shí)代背景與實(shí)施方案，梳理了全球未來學(xué)習(xí)研究的重大戰(zhàn)略與重要行動(dòng)，分析了我國(guó)基礎(chǔ)教育未來學(xué)習(xí)探索的實(shí)踐進(jìn)展與亮點(diǎn)特色，總結(jié)了學(xué)研中心在長(zhǎng)三角協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)、重大實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施等方面的成就與經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)2025年以“未來學(xué)習(xí)多樣態(tài)”為主題的課題研究與案例征集等工作進(jìn)行了部署。

會(huì)上，還發(fā)布了《未來學(xué)習(xí)研究藍(lán)皮書（2025）》和《2025年未來學(xué)習(xí)研究課題指南》，成立了上海市未來學(xué)習(xí)研究與發(fā)展中心“人工智能課堂分析循證實(shí)驗(yàn)室”等。本次年會(huì)還舉行了五大平行會(huì)議，圍繞未來學(xué)校、未來學(xué)習(xí)、未來課堂、未來學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和未來學(xué)習(xí)環(huán)境等主題開展研討。

本次會(huì)議由上海市教育學(xué)會(huì)主辦，上海市未來學(xué)習(xí)研究與發(fā)展中心及上海市寶山區(qū)教育學(xué)院共同承辦。