“數字處方”讓求職更簡單

　　智能終端區(qū)傳來此起彼伏的“準備開始”提示音，20臺銀色設備全速運轉，東北林業(yè)大學外國語學院大四學生徐萌在電腦前快速敲擊，她的簡歷在AI（人工智能）系統(tǒng)里被拆解成不同模塊并進行打分……3月11日中午，東北林業(yè)大學推出“簡歷午間門診”活動，此次活動利用AI為學生提供精準求職輔導，僅一天時間已有1100余名學生通過AI診斷系統(tǒng)獲得求職“數字處方”。

　　活動現場，只見學生們手持簡歷穿梭于智能終端與專家咨詢區(qū)之間。一臺臺AI設備成為焦點，它們能在3秒內生成多維度簡歷診斷報告，不僅標注內容匹配度、關鍵詞優(yōu)化等硬指標，還能分析“職業(yè)形象定位”“成長路徑邏輯”等內容。

　　“AI精準地指出我的簡歷存在信息過載問題，它建議我將冗長段落拆分成‘核心’和‘亮點’，這個調整讓我的簡歷瞬間亮眼了！”該校材料科學與工程學院2021級本科生孫妍說。

　　在隔壁的AI面試區(qū)，環(huán)境模擬系統(tǒng)正根據“應聘者”的簡歷生成個性化問題。經濟管理學院學生劉欣宇剛剛結束一場“行政助理”模擬面試，系統(tǒng)攝像頭同步捕捉她的微表情與肢體語言。“AI面試官指出我在回答‘合作挑戰(zhàn)’問題時語速過快，表達模糊。建議我突出重點，可以提供具體例子并強調個人貢獻?！眲⑿烙畋硎?，這種沉浸式體驗讓她提前適應了應聘崗位的面試風格。

　　東北林業(yè)大學就業(yè)指導與合作發(fā)展處處長李洪峰介紹，本次“簡歷午間門診”有兩個特色，一是引進了AI，既契合新時代發(fā)展趨勢，又能幫助學生在求職過程中盡快適應，獲得更大的競爭力；二是采取“分診引流”的方式，針對不同專業(yè)學生群體，給出更精準的專業(yè)化指導。他透露，系統(tǒng)后臺能實時分析學生的求職痛點，生成“診斷”供專家參考。

　　“AI不僅能給學生帶來更好的體驗，同時通過AI和學生互動，專家們也可以從觀察者角度出發(fā)，更好地發(fā)現學生在面試過程中存在的問題，實現精準補位?！爆F場“坐診”專家、該校馬克思主義學院副書記兼副院長曹穎說。

　　“今年的‘簡歷午間門診’利用AI賦能，讓學生更高效率地提升就業(yè)能力。下一步，學校將繼續(xù)整合資源，拓寬學生就業(yè)渠道，大力舉辦供需見面會，扎實開展訪企拓崗，推動東林學生高質量充分就業(yè)?！睎|北林業(yè)大學黨委常委、副校長張春雷表示。

《中國教育報》2025年03月14日 第03版