當(dāng)中華在春天遇到世界，請(qǐng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

大約在公元1069年春節(jié)的某一天，已被拜相推行新政的北宋政治家王安石心情大好，也許與朋友小酌微醺后在打道回府的路上，看到了家家戶戶忙碌過(guò)春節(jié)的祥和景象，聯(lián)想到變法伊始的新氣象，有感而發(fā)創(chuàng)作了這首充滿熱鬧與歡樂(lè)、美好和希望的《元日》。一千多年來(lái)，無(wú)論世事如何變遷，春節(jié)辭舊迎新、萬(wàn)象更新的寓意仍然是我們中國(guó)人的精神基因。

作為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)承載了濃厚豐富的傳統(tǒng)文化，是從臘月二十三持續(xù)到正月十五的一系列準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)。各地風(fēng)俗雖有不同，但對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論春節(jié)多么熱鬧，唯有除夕晚上的團(tuán)聚、守歲、祝福最為珍貴。在這一夜，不論天南地北海內(nèi)海外是否回家，我們都因?yàn)椤斑^(guò)年”而進(jìn)入某種共同的民族情緒中；在這一夜，由全球華人共同營(yíng)造出來(lái)的節(jié)日氛圍會(huì)打破日常的隔絕，慶祝與歡樂(lè)的情緒會(huì)把不同的人們聯(lián)合起來(lái)。

世界需要?dú)g樂(lè)和希望。因此，中國(guó)春節(jié)，一個(gè)從全世界唯一沒(méi)有中斷過(guò)的古老文明中蘊(yùn)育出來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日；一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)和鼓舞中華民族在偉大復(fù)興征途上不斷開(kāi)拓進(jìn)取的民族節(jié)日；一個(gè)向世界展示中國(guó)人民熱愛(ài)和平、幸福生活、努力拼搏的文化節(jié)日，和世界其他國(guó)家重要的節(jié)日一樣，正越來(lái)越成為全世界人民的共同節(jié)日。

隨著中國(guó)的日益強(qiáng)大，中國(guó)的春節(jié)逐漸被世界各國(guó)慢慢認(rèn)同并吸引越來(lái)越多的當(dāng)?shù)厝藚⑴c其中，甚至全球許多國(guó)家將春節(jié)作為法定節(jié)假日。每逢中國(guó)春節(jié)，從法國(guó)埃菲爾鐵塔到澳大利亞悉尼歌劇院點(diǎn)亮的“中國(guó)紅”；從英國(guó)倫敦廣場(chǎng)上的舞獅到美國(guó)紐約哈德遜河上的焰火；從英國(guó)BBC拍攝的紀(jì)錄片《中國(guó)新年：全球最大的慶典》到聯(lián)合國(guó)教科文組織將“春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，中國(guó)春節(jié)把歡樂(lè)和希望也帶給了全世界。

春節(jié)是中國(guó)眾多傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的代表，而傳統(tǒng)節(jié)日又是中國(guó)豐富傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們有老子的“道可道、非常道”，莊子的“逍遙游”，孔子的“天下為公”“不恥下問(wèn)”，孟子的“舍生取義”；我們有屈原的天問(wèn)、李白的仙氣、杜甫的圣心；我們有“天下興亡，匹夫有責(zé)”，也有“相看兩不厭，只有敬亭山”。正是因?yàn)槲覀冇刑鄠ゴ蟮膫鹘y(tǒng)文化，才會(huì)有任何外來(lái)力量都無(wú)法摧毀的穩(wěn)固根基，才會(huì)有從千年巨變到百年變局的波瀾不驚。

文化是民族的，也是世界的。當(dāng)不同民族文化與世界文化相遇時(shí)，更多的應(yīng)該是交匯與磨合后的新生。中國(guó)傳統(tǒng)文化每一次與世界文化的交融，都有能力將之轉(zhuǎn)化為巨大的革新。正是因?yàn)槲覀冇惺澜缥ㄒ晃丛袛噙^(guò)的中華文明，有海納百川的傳統(tǒng)文化，才能在古老中華與現(xiàn)代世界自1840年激烈碰撞后，以交融磨合的方式形成至今仍未完成的中華現(xiàn)代性。也正是因?yàn)橛型醢彩纫淮掠谧兏锏闹袊?guó)人，今天的中國(guó)才能以中國(guó)式現(xiàn)代化的方式走在民族偉大復(fù)興的征途上。

春節(jié)是春天的節(jié)日，讓我們靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)北宋王安石的春風(fēng)是如何一路生花地開(kāi)到了今天的中國(guó)與世界吧。（作者 劉江凱系北京師范大學(xué)中華文化研究院|京師書(shū)院教授，中國(guó)當(dāng)代文學(xué)與藝術(shù)國(guó)際傳播資源中心負(fù)責(zé)人）

來(lái)源：《神州學(xué)人》（2025年第2期）